КГКУ «Центр содействия семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Партизанска»

Руководство. Педагогический состав

Директор Матвеева Светлана Геннадьевна

Рабочий телефон 8(42-363) 6-44-83, эл.адрес: ddom_loz@mail.ru

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Васильченко Андрей Александрович

Рабочий телефон 8(42-363) 6-44-83, эл.адрес: zamdir_aa@mail.ru

Главный бухгалтер Журавлева Юлия Вячеславовна

Рабочий телефон 8(42-363) 6-44-87, эл. адрес: detdom@mail.primorye.ru

Сведения о персональном составе педагогических работников

Фамилия, имя, отчествоЗанимаемая должностьУровень образования, квалификация по диплому, направления подготовки и (или) специальности Повышение квалификации/ профессиональная переподготовкаКв.категорияОбщий стаж работыСтаж работы по специальности
Ахметшина
Райся
Габдылхаковна
Воспитатель Среднее профессиональное, воспитатель детского сада1 категория34 года14 лет
Байрацкая Ксения АндреевнаВоспитательСреднее профессиональное, автомеханикПрофпереподготовка АНОВПО «Европейский Университет «Бизнес Треугольник» по программе Воспитатель ДОУ. Педагогическая деятельность в дошкольном образовании. Образование и педагогика. 2017 г.Не имеет5 лет2 года
Гавриш
Елена Владимировна
Учитель-логопедВысшее профессиональное, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, педагогика и психология дошкольнаяСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г.; Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г.АСЗД30 лет 30 лет
Горпенко
Олеся Валерьевна
Педагог –психолог службы сопровожденияВысшее профессиональное, педагог-психолог, педагогика и психологияСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020 г. Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г. Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г. Инновационные технологии социально-педагогической деятельности с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, в условиях ЦССУ. Профилактика девиантного поведения воспитанников ЦССУ. 2021 г. Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г.Не имеет14 лет7 лет
Кибец Марина ЮрьевнаВоспитательСреднее профессиональное, воспитатель детского сада, дошкольное воспитаниеСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством, 2021г. Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20, 2021г. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в соответствии с приказом Минпросвещения России № 286 и № 287 от 31.05.2021. 2022г. Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 2022 г. Методология и технологии цифровых образовательных технологий в образовательной организации. 2022 г. Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 2022 г.1 категория22 года15 лет
Крапивина Ольга БорисовнаВоспитательСреднее профессиональное, воспитатель дошкольного учреждения, дошкольное воспитаниеСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г.; Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20, 2021г.Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Актуальные вопросы истроии России в современных реалиях. 2022 г.1 категория33 года33 года
Лезина Светлана ВячеславовнаВоспитатель Высшее, экономист, финансы и кредит Профпереподготовка по программе «Педагогическая деятельность в области воспитания в детских домах и интернатах», квалификация «Воспитатель» АНО ДПО «Межрегиональный институт развития образования», ноябрь 2019г. Стратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020 г.; Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20, 2021г; Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 2022 г.1 категория14 лет2 года
Малащенко Виктория ВикторовнаВоспитательСреднее профессиональное, воспитатель детей дошкольного возраста, дошкольное образованиеСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г. Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г. Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г. АСЗД 11 лет9 год
Нагибина Диана Александровна Воспитатель Среднее профессиональное, воспитатель детей дошкольного возраста, дошкольное образованиенет18 лет6 лет
Новоселова Татьяна Федоровна Воспитатель Среднее профессиональное, воспитатель детей дошкольного возраста, руководитель физического воспитания, дошкольное образованиенет19 лет14 лет
Подозерская Екатерина БорисовнаСоциальный педагогСреднее профессиональные, преподаватель начальных классов, преподавание в начальных классахСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Основы сиситемы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетнихв соответствии с федеральным законодательством, 2020г.; Методика и содержание деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС, 2020г.; Профориентация школьников: психология и выбор профессии, 2020 г.; Управление конфликтами в образовательной организации, 2020г. Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г. Психологическое сопровождениеобучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Содержание деятельности организаций для деьей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в современных условиях. 2022 г. Актуальные вопросы истроии России в современных реалиях. 2022 г. Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков. 2022 г. Способы повышения мотивации и формирование ответственности у детей и подростков. 2022 г. Методика и технология работы социального педагога в условиях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования РФ на период до 2025 года. 2022 г.Преодоление тревожности, застенчивости и страхов у детей в условиях образовательного процесса. 2022 г. Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе. 2022 г.Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе. 2022 г. Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС. 2022 г. Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС. 2022 г. Особенности введения и реализации ФГОС ООО нового поколения. 2022 г. Современные педтехнологии в деятельности учителя. 2022 г. Формирование и развитие толерантсности: проблемы, образовательная стратегия, компетенции. 2022 г.Буллинг: вызовы и решения в воспитании и образовании детей. 2022 г. Организация деятельности социальных работников по защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». 2022 г. АСЗД 6 лет4 года
Полунова Людмила ПетровнаВоспитательСреднее профессиональное воспитатель детских учреждений, дошкольное воспитаниеСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г.; Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г.Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Актуальные вопросы истроии России в современных реалиях. 2022 г.1 категория33 года32 года
Собора
Оксана Витальевна
ВоспитательСреднее, поварПрофпереподготовка ООО «Институт новых технологий в образовании» по программе «Воспитатель в условиях детского дома», 2021г., дает право на ведение профессиональной деятельности в сфере общего образования детей в условиях детского дома. Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 2022 г.Не имеет14 летнет
Фрайс
Наталья Владимировна
ВоспитательСреднее профессиональное, воспитатель дошкольных учреждений, дошкольное воспитаниеСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г.; Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г.;Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 2022 г.1 категория29 лет25 лет
Хоменко Галина ВикторовнаВоспитательСреднее, зубной врач, стоматологияПрофпереподготовка АНО «ВУЗ «Институт менеджмента, маркетинга и права» по программе «Воспитатель дошкольного учреждения», ведение профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования, 2019 г. Стратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г.; Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г.Не имеет6 лет2 года
Чувалова Наталья ВикторовнаВоспитательСреднее профессиональное, учитель начальных классов, воспитатель, преподавание в начальных классах общеобразовательной школыСтратегии помощи детям с нарушением привязанности, 2020г.; Обучение приемам оказания первой медицинской помощи, 2020г.; Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г.; Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года. 2022 г. Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 2022 г. 1 категория26 лет9 лет
Шеина
Марина Григорьевна
Социальный педагогВысшее профессиональное, преподаватель истории и обществознанияПрофилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции (COVID-19), 2021г.  Актуальные вопросы истории России в современных реалиях. 2022 г.Не имеет39 лет7 лет  
Таранюк Наталья НиколаевнаПедагог дополнительного образованияВысшее, инженер-строительПрофпереподготовка ООО «Центр инновационного образования и воспитания» по программе «Педагог дополнительного образования». 2021 г.Не имеет11 летнет