Перейти к основному содержанию
X
Главная
Vажно Zнать
Международная премия #МЫВМЕСТЕ
Онлайн-опрос «Об антикоррупционной деятельности»
Полезная информация
Служба по контракту
Социальные справочники Приморского края
Программа долгосрочных сбережений (ПДС)
Об организации
Основные сведения
Руководство. Педагогический состав
Документы
Вакантные места для приема (перевода) воспитанников
Доступная среда
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Международное сотрудничество
О библиотеке
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
О средствах обучения и воспитания
Об объектах спорта
Образование
Об условиях охраны здоровья воспитанников
Об условиях питания детей
Отчеты учреждения
Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об их исполнении
Платные образовательные услуги
Стипендии и меры поддержки воспитанников
Структура и органы управления организацией
Финансово-хозяйственная деятельность
План мероприятий на месяц
Постинтернатное сопровождение
Служба психолого-педагогического и социального сопровождения замещающих семей
Школа приёмных родителей
Совет специалистов
Страничка Логопеда
Страничка Психолога
Страничка СППСС ЗС
БЕЗОПАСНОСТЬ
Антитеррор
Безопасность дорожного движения
ГРАЖДАНСКАЯ ОБОРОНА
Интернет-безопасность
О персональных данных
Осторожно Мошенники
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ЛЕСУ
Правила безопасного поведения на воде
Правила пожарной или противопожарной безопасности
Наша жизнь
Наши достижения
Достижения воспитанников
Достижения и награды педагогов
"Госпаблики"
Мы благодарим
Познавательное видео
Социальный проект "НАЙТИ СЕБЯ"
Финансовая грамотность
Фото Галерея
Экокультура ППК РЭО
Контакты
Поиск
Главная
Вакантные места для приема (перевода) воспитанников
Вакантные места для приема (перевода) воспитанников
Вакантных мест для приема и перевода воспитанников нет.
Наполнение в группах — до 8 человек.
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Написать о проблеме