Коррекционно-развивающие занятия в кабинете педагога-психолога: 
- рисование двумя руками - для развития нейромоторики, внимания, мышления, памяти, синхронизация работы обоих полушарий головного мозга;
- кинетической песок - развитие мелкой моторики рук, чувственного восприятия, речи, снимаем возбуждение; 
- занятия с малышом, используя различную активность - активно общаемся в режиме диалога;
- диагностика эмоциональной сферы подростка по методике М.А. Панфиловой. 
Педагог-психолог Коноваленко О.И.