Работа педагога-психолога
Координация является ключевым элементом моторного контроля. 
Развитие координации - важный аспект развития ребёнка, позволяющий ему выполнять различные движения и задачи. 
Работа педагога-психолога над координацией детей способствует развитию нейронных связей в мозгу ребёнка, развитию когнитивных функций. 
Улучшаем моторные навыки, увеличиваем физическую активность - способствуем развитию здоровья, самооценки и общего благополучия!👍
Материал подготовлен педагогом-психологом 
Коноваленко О.И.