5 способов Можно ли поглупеть за летние каникулы?
За лето у школьников ухудшаются некоторые навыки. Особенно сильно это заметно в математических вычислениях и правописании, меньше проявляется в чтении. Негативный эффект во многом зависит от возраста: после лета ученики третьего класса теряют 27% успехов за учебный год, седьмого — 50%. Если опасаетесь, что за лето ребенок забудет школьную программу, вот способы этого избежать. Исследования, которые подтверждают их результативность, проводились в основном на детях, но применять их могут и взрослые, например во время отпуска.
Способ № 1 Читать то, что интересно 
Читать летом особенно полезно детям ,но просто иметь дома книги недостаточно. Также неэффективно заставлять читать весь список литературы на лето: если ребенку неинтересно, он будет избегать чтения, а если все-таки начнет читать, то вряд ли сделает это вдумчиво. Список необходимо составлять с учетом предпочтений ребенка. Так, если ему нравится приключенческая литература, можно предложить повести Владислава Крапивина и книгу «Камо и я» Даниэля Пеннака. А любителям животных могут быть интересны «Письма насекомых» Ольги Кувыкиной. Приключенческий комикс «Комар-спасатель спешит на помощь» Софи Геррив может заинтересовать дошкольников и детей младшего школьного возраста. Важно, чтобы взрослые обсуждали с детьми прочитанное и не требовали от ребенка дочитывать все книги. Как правило, 34 минут чтения в день достаточно для добровольного формирования привычки. Можно использовать разные приемы: слушать аудиокниги, смотреть экранизации понравившихся произведений, или устраивать читательские квесты.Для взрослых чтение тоже полезно, так как помогает сохранить и улучшить память, которая с возрастом ухудшается.
Способ № 2
Повторять пройденный материал
Информация, которую человек воспроизводит регулярно, лучше усваивается и сохраняется в памяти, чем выученная однократно.Чтобы запомнить информацию надолго, оптимально разделять эпизоды обучения на срок не менее дня. Причем повторять спустя месяц полезнее, чем через неделю. Но говорить о том, что необходимо воспроизводить информацию именно через месяц, неверно. Фиксированный период зависит от цели: чтобы помнить пройденное спустя неделю, оптимально повторять его через день. А чтобы вспомнить материал и через год, нужно повторять его каждые два месяца. Это не значит, что детям придется забыть про каникулы и целыми днями сидеть за учебниками. Для повторения можно обратиться к образовательным играм. Обучение через игру использует врожденную любознательность детей школьного возраста, но может вовлечь и взрослых, так как вызывает эмоции и желание «победить».
Способ № 3
Совмещать игры с учебой , обратиться к развивающим играм.
Согласно санитарным нормам, в 1—2 классах заниматься на планшете или компьютере можно не более 80 минут в день, в 3—4 — 90 минут, в 5—9 — 120 минут. Не обязательно проводить это время за шумными стрелялками или примитивными играми. Есть много развивающих игр, которые учат новому и повышают интерес к приобретению знаний и навыков.
Разгадывать головоломки. У детей 3—5 лет пазлы развивают моторику, когнитивные и социальные навыки, но полезны они и в более старшем возрасте. В книжных магазинах можно купить кроссворды и головоломки на любую тему и для всех возрастов.
Способ № 4
Посещать музеи
Такое времяпрепровождение сближает детей с родителями, пробуждает воображение, знакомит с новыми мирами и предметами. Но важно выбрать музей, который будет интересен всем. Научные музеи помогут в интерактивной форме разобраться в процессах и явлениях. Исторические выставки оживляют иллюстрации из учебников, а доступ к документам, изображениям и предметам коллекций помогает ярче представить прошлое. Понять художественное произведение искусства будет сложнее, но здесь поможет практика, например мастер-классы при таких музеях.
Пользу от посещения выставок и музеев с целью обучения подтвердили ученые, которые проанализировали 44 исследования. Около половины работ были посвящены детям до девяти лет. Хотя ребята в основном посещали музеи в рамках школьных экскурсий, ученые отметили, что для них важно обсуждать увиденное и услышанное со взрослыми.
Но разговаривать с детьми об искусстве стоит в доступной форме. Например, можно спросить ребенка, почему на картине нарисован заяц и что напоминает ему «Березовая роща» Архипа Куинджи. Такое обсуждение поможет развить фантазию и выстроить доверительные отношения.
Способ № 5
Отдыхать и учиться в летнем лагере
Можно выбрать лагерь с образовательным уклоном — тогда ребенок точно не забудет школьную программу. Как правило, такие центры ориентированы на естественнонаучные дисциплины и иностранные языки.
За отдых ребенка в лагере при школе или частной организации придется платить отдельно. Зато школьник сможет погрузиться в свое хобби в необычной форме. Еще в подобных лагерях, как правило, сразу применяют полученные знания на практике: например, в конце смены ребята защищают проекты.
Для взрослых тоже есть образовательные лагеря. Их не так много, как детских, рабочие навыки там подтянуть не удастся, но расширить кругозор — вполне. Хотя акцент в них чаще делается на творчестве. А для профессионального развития — только курсы, но их обычно можно пройти и в рабочее время.
